东莞东城校区:东莞市东城区鼎好广场1号楼(环城路旁)
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东莞课时专训部:东莞市东城区鼎好广场1号楼侧
联系人:徐老师 0769-23329599
东莞樟木头校区:樟木头镇樟深路15号(南博广场右侧200米)
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东莞常平校区：常平镇袁山贝283号（常安医院斜对面200米）
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深圳龙华校区：深圳市龙华新区大浪浪口科技园D栋（新宝盛酒店旁）
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深圳松岗校区：松岗镇勋业街2-4号楼（松岗人民医院康复科后面沙江宾馆直走500米）
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东莞自闭症可根据言语失用症进行语言康复
言语失用症是实现说话运动过程的障碍，它的治疗原则应该集中在异常发音上，因此与适用于失语症和构音障碍的语言刺激、听觉刺激治疗过程不同。其治疗目的在于建立每个目标音发出的运动模式，从而获得连续音节发出的运动模式，最终达到能正确、有目的、随意说话的目标。
对于言语失用症患者来说，首先能够从听觉上判断出正确音和错误音，并且确定目标音的位置?是治疗的前提条件。其次利用视觉来指导构音器官发音是治疗的关键，建立和强化视觉记忆?对成人言语失用症的成功治疗是最重要的。
治疗时可参照以下8个步骤逐步进行。
第一步：在视觉(口型)+听觉刺激下与患者同说。
第二步：呈现视觉刺激来复述。
第三步：在听觉刺激下复述。
第四步：在听觉刺激5秒后再复述。
第五步：利用文字刺激进行朗读。
第六步：除去文字刺激后说出目的词。
第七步：提问后自发回答。
第八步：在有游戏规则的场合下说话。
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