过年喽！宝贝过年如何训练？〈一〉

尊敬的家长：

在新春佳节来临之际祝您家庭新年快乐！同时非常感谢您家庭对聪明兔康复训练的配合与支持。望我们能继续携手为孩子发展不遗余力、再接再厉！为保证孩子的持续发展机构为其设计以下家庭训练方案：

1、、自理能力：孩子双手的发展有赖于大脑的发展，俗话说左手开动右脑，右手开动左脑，这句话一点也不假，在家如果给孩子过多的包办，将不利于孩子动手动脑的能力提升，多让孩子做些双手配合能力的训练（如：喝牛奶拧瓶盖，吃面包撕纸），孩子上厕所时，家长不要给予过多的帮助，多一些的耐心，多一些的等待，让孩子自己独立完成，我们需要的是多去引导孩子，而并非事事包办。

2、语言的主动能力：春节期间是走亲访友的密集时期这为孩子的提拱了一个很好的语言学习环境，家长要不失时机的随机引导孩子的主动用语及礼貌用语。当遇见较熟悉的情景不愿主动打招呼时，建议家长此时多鼓励引导主动表达礼貌用语，而不是直接帮其说：“你好，谢谢，拜拜等”，例如：见到熟悉的人,家长与熟人打招呼后再让他理解并问好，给其建立直接打招呼的习惯，不要说“叫啊？/叫他啊？”这样的话，长此已久，就会给孩子造成看到了熟悉的人后还是要等家长问完问题才自己说话的意识；

3表达性语言：如孩子看到自己感兴趣的物品后，家长发现后也不应该立刻给儿童，而是引导孩子说出自己想要的物品（如：我要吃**，我要玩**等），等孩子说出自己的需求后，家长在给予孩子需要物品但语速要慢咬字清晰，如果给到的是孩子不能自己打开的物品（如：一瓶罐装牛奶），家长此时可以引导孩子说出帮我打开，待孩子准确说出后，在表扬孩子并给予孩子需求物品；同时也可以利用描述性语言如：您在做什么、我在做什么、他（她）在做什么。

4生活自理能力：在家里尽量减少看动画片目前的情况他自言自语有所改善但还经常会模仿电视的话剧动作表情，为了改善这种不良行为习惯以后减少看动画片多做些功课如：数字宝宝的排序（1-100）讲故事、或者玩游戏：躲猫猫、老鹰捉小鸡 设计些亲子活动，两人三足爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起参加；同时也可以在家里做些简单的家务，如擦桌子、倒垃圾。                       

让我们共同努力来铸就儿童的发展！